4 Şubat 2011 Cuma

‘Evrimi Anlamak’ Sitesine Science Dergisi’nden Ödül

'Evrimi Anlamak'
Sitesine Science Dergisi'nden Ödül

Science Dergisi, SPORE ödülünü
Evrim Çalışkanları tarafından Türkçe’ye de
kazandırılan Understanding Evolution (Evrimi Anlamak) sitesine verdi.
Evrimi Anlamak sitesi, Berkeley Üniversitesi’nin eğitim ve
bilimsel okuryazarlık alanında geniş kitlelere ulaşmak için
çevrimiçi yayın olarak hazırladığı bir site.
Evrimi Anlamak web sitesi ABD’de 2004 yılında, Türkiye’de
2008 yılında yayına başladı. Hedefi, evrim öğretimi için
öğretmenlere kaynak yaratabilmekti. Zamanla site ilk ve orta
öğretim dışında da yaygın bir şekilde takip edilmeye başlandı.
Diğer bir önemli gelişme ise evrim hakkında yürütülen
yanlış fikirlerin, “bilimin nasıl işlediği” konusundaki
yanlış anlamalardan türediğinin fark edilmesiydi. Ayrıca Evrimi
Anlamak sitesini geliştiren takım, bilimsel konuların öğrenilmesi
sayesinde sosyal konular, politik kararlar gibi başlıklarda yanlış
bilgilerin topluma zarar vermesinin önlenebileceğini
düşünerek yola koyuldu. Benzer kaygılarla site Evrim
Çalışkanları tarafından Türkçe’ye de
çevrildi.
Kaliforniya Berkeley Üniversitesi Paleontoloji Müzesi Eğitim ve
Sosyal sorumlusu ve sitelerin proje koordinatörü Judy Scotchmoor
“İnsanların büyük çoğunluğunun evrim hakkındaki
fikirleri karmaşıktır çünkü bilim hakkında bildikleri
karmaşıktır” diyor. Bu nedenle üniversite Understanding Science
(Bilimi Anlamak) web sitesini de yayına hazırladı. Bu önemli
toplumsal sorumluluk nedeniyle Evrimi Anlamak ve Bilimi Anlamak sitelerinin
yaratıcılarına SPORE (Eğitimde Çevrimiçi Kaynaklar Bilim
Ödülü) ödülü verildi.
Science Dergisi, bilim eğitiminde en iyi çevrimiçi
materyallere dikkat çekmek için 2009 yılında SPORE
ödülünü vermeye başladı. SPORE, daha az ideal
koşullarda bilim gelişimi için uyarlanmış bir araç olarak
düşünüldü. Bu ödül projesi, eğitimsel
yeniliklere gösterilen mukavemete karşın bilim eğitiminde anlamlı
bir ilerlemenin tohumlarını atanlara veriliyor.
Judy Scotchmoor, 25 yıl orta öğretim fen ve matematik öğretimi
programında çalıştıktan sonra paleontoloji müzesine
geçiş yaptı. Fosilleri, yaşamın kökeni üzerine halka
sunulan geçmişin iletimi yolu olarak gördü.
Açıkçası öğretmenlere evrimi öğretmek için
daha iyi bir araca gerek vardı. Böylece öğretmenler, insanların
diğer canlı türlerinden tamamen farklı evrilmiş olduğuna inanan
öğrencilerin sorularını cevaplayabilirlerdi.
Türkiye’de 2007 yılında yola koyulan Evrim
Çalışkanları, çekirdeğinde çeşitli
üniversitelerde çalışan biyologların bulunduğu geniş bir
gönüllü ağından oluşuyor. Grup, siteyi çevirmenin ve
yayınlamanın bir adım daha ileri taşınması için yeni bir adım
attı, Avrupa Evrimsel Biyoloji Derneği’nin (European Society of
Evolutionary Biology – ESEB) anadili İngilizce olmayan ülkeler
için açtığı halk eğitimi para fonuna başvurdu ve pay
almaya hak kazandı. Evrim Çalışkanları’na ayrılan fonu,
Evrimi Anlamak sitesini CD’ye yükleyip birçok biyoloji
öğretmenine ulaştırdı. Evrimi Anlamak sitesinin
Türkçesinden ve Evrim Çalışkanları’nın
yaptıklarından haberdar olan Richard Dawkins ve asistanı Paula Kirby
geçtiğimiz yıl bir görüşme yapıp Evrim
Çalışkanları ve projeleri hakkında bilgi aldılar.
Görüşmede Evrimi Anlamak sitesinin Arapça, İspanyolca gibi
dillere çevrilmesi için yapılabilecekler konusu da
konuşuldu.
Öğretmenler siteleri oldukça olumlu karşıladılar.
Birçok teşekkür iletisi geldi. Öğretmenler
“Öğretmem gerektiğini biliyordum ama elimde kaynak ya da
herhangi bir araç yoktu” vb iletiler gönderiyor.
İngilizce yayın yapan siteye tüm dünyadan ziyaret sayısı ayda
bir milyonun üzerine çıkmış durumda. Evrimi
Anlamak-Türkçe sitesinin gördüğü ilgi ise
özellikle 2009 yılında TÜBİTAK’ın Darwin Dosyasını
sansürlemesinden sonra büyük artış gösterdi. Grup,
Evrimi Anlamak sitesinin ayda ortalama 5 bin ziyaretçisi olduğunu
söylüyor.


Hazırlayan: Zelal Durmuş

 Kaynak:
bilimvegelecek.com.tr

Hiç yorum yok:

Yorum Gönder